DysTEFL – Dyslexia for Teachers of English as a Foreign Language

DysTEFL – Dyslexia for Teachers of English as a Foreign Language międzynarodowa konferencja objęta honorowym patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej i wydawnictwa Oxford University Press 11 października 2013, Łódź, Polska Międzynarodowa konferencja DysTEFL – Dyslexia for Teachers of English as a Foreign Language, objęta honorowym patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz wydawnictwa Oxford University Press, stanowiła podsumowanie projektu DysTEFL. Odbyła się 11. października 2013, w hotelu Holiday Inn, w Łodzi przy ul. Piotrkowskiej 229/231 (www.hilodz.com). Jej uczestnikami było prawie 140 czynnych zawodowo nauczycieli, osób prowadzących szkolenia dla nauczycieli języka angielskiego jako obcego oraz studentów, przyszłych nauczycieli języka angielskiego z wielu krajów Unii Europejskiej, m.in. Cypru, Czech, Niemiec, Grecji, Węgier, Polski, Słowacji, Słowenii, Szwecji oraz Wielkiej Brytanii. Językiem wykładowym był język angielski. Konferencja rozpoczęła się uroczystym otwarciem z udziałem Dziekana Wydziału Filologicznego UŁ prof. Piotra Stalmaszczyka oraz Prodziekana prof. Piotra Capa, którzy powitali uczestników konferencji, zaproszonych gości i mówców plenarnych. Następnie Margaret Crombie z Uniwersytetu Otwartego wygłosiła wykład plenarny zatytułowany „Sounds like gibberish …..well not for me! Approaches and strategies to help with language learning for those with dyslexia” dotyczący strategii i technik pomagających w nauczaniu języków obcych osób z dysleksją. Kolejnym etapem konferencji była dyskusja panelowa, moderowana przez Joannę Nijakowską (Uniwersytet Łódzki) i Judit Kormos (Uniwersytet Lancaster), w której udział wzięli zaproszeni goście oraz mówcy plenarni, specjaliści z zakresu nauczania języków obcych i specyficznych trudności w uczeniu się – dysleksji rozwojowej: Margaret Crombie (Uniwersytet Otwarty, Wielka Brytania), Anne Margaret Smith (ELT well, Wielka Brytania), Janet Enever (Uniwersytet Umea, Szwecja), Marina Mattheoudakis (Uniwersytet Arystotelesa w Salonikach, Grecja) oraz Dina Tsangari (Uniwersytet Cypryjski, Cypr). Tematem dyskusji były materiały wchodzące w skład kursu DysTEFL oraz możliwości ich zastosowania w celu szkolenia przyszłych i obecnych nauczycieli języka angielskiego jako obcego w krajach Unii Europejskiej. Następnie Anne Margaret Smith z ELT well wygłosiła drugi wykład plenarny na temat praktyki nauczania języka angielskiego i pracy z uczniami dyslektycznymi zatytułowany „Inclusive language teaching: Principled practice for teaching English to dyslexic learners”. Ostatnim etapem konferencji była prezentacja opracowanego przez partnerów projektu DysTEFL kursu mającego na celu podniesienie świadomości i kwalifikacji nauczycieli w zakresie potrzeb edukacyjnych i sposobów pracy z osobami z dysleksją na lekcjach języka obcego. W czasie konferencji zostało przeprowadzonych dziesięć warsztatów, odpowiadających dziesięciu rozdziałom kursu, w dwóch sesjach po pięć warsztatów. Uczestnicy mieli możliwość wzięcia udziału w dwóch wybranych przez siebie warsztatach. Ich celem było zapoznanie nauczycieli z zagadnieniem dysleksji, rozpoznawaniem jej symptomów oraz szerokim repertuarem metod, technik i narzędzi pozwalających na zwiększenie jakości i efektywności pracy z uczniem z dysleksją na lekcjach języka obcego. Projekt Dystefl jest realizowany wspólnie przez Katedrę Pragmatyki Językowej, Wydział Filologiczny UŁ i Biuro Międzynarodowych Projektów Edukacyjnych w ramach Programu Uczenie się przez całe życie - Comenius. Więcej informacji na temat projektu i jego rezultatów znajduje się na stronie www.dystefl.eu Galeria zdjęć: http://www.flickr.com/photos/promocja_ul/sets/72157636684184335/

IX Uniwersyteckie Targi Pracy

22 października 2013 r. na Wydziale Zarządzania UŁ przy ul. Matejki 22/26 w Łodzi miały miejsce IX Uniwersyteckie Targi Pracy przygotowane przez Akademickie Biuro Karier Zawodowych UŁ.

Targi Pracy to jedno z największych wydarzeń organizowanych na UŁ. W tym roku, studentom i absolwentom, swoje oferty zaprezentowało 38 firm i instytucji.

- Główną ideą targów jest stworzenie przestrzeni do bezpośredniego spotkania z przedstawicielami firm i instytucji z różnych branż, mi. in. finansów i bankowości, rachunkowości, audytu, logistyki, FMCG, BPO oraz IT – informuje Agnieszka Ciszewska, kierownik Akademickiego Biura Karier Zawodowych UŁ.

Uczestnicy targów mogli zapoznać się z aktualnymi ofertami pracy, praktyk i staży, poznać nowych łódzkich inwestorów rozpoczynających rekrutację czy wreszcie złożyć dokumenty aplikacyjne bezpośrednio u pracodawców. Można było także uzyskać informacje na temat kompetencji i umiejętności wymaganych aktualnie na rynku pracy, skorzystać z porad doradców edukacyjno-zawodowych czy wreszcie wziąć udział w konkursach z cennymi nagrodami.

Dzień Edukacji Narodowej

Uroczyste posiedzenie Senatu UŁ z okazji Dnia Edukacji Narodowej odbyło się 14 października w Auli im. prof. Szuberta przy ul. Lindleya 5.

Odznaczeniami państwowymi uhonorowani zostali: Krzyżem Oficerskim Orderu Odrodzenia Polski – prof. Marek Zirk-Sadowski Złotym Krzyżem Zasługi – prof. Krzysztof Kowalski Srebrnym Krzyżem Zasługi – prof. Joanna Działo Brązowym Krzyżem Zasługi – dr Jakub Kronenberg, dr Radosław Piwowarski, dr hab. Łukasz Pułaski oraz dr Anna Stępniak-Kucharska Medalami Komisji Edukacji Narodowej zostało uhonorowanych 16 naukowców. Medal Universitatis Lodziensis Amico ( Przyjaciel UŁ) odebrała prof. dr Olga Goldberg z Uniwersytetu Hebrajskiego w Jerozolimie Medale Za Długoletnią Służbę otrzymało 98 osób – 39 złote, 22 srebrne i 37 brązowe. Rektor UŁ wręczył także 57 nagród za osiągnięcia naukowo-badawcze w roku 2012 – 45 nagród indywidualnych i 12 zespołowych. W sumie, uhonorowanych tymi nagrodami zostało 114 osób, w tym 8 spoza Uniwersytetu Łódzkiego. Nagrody Rektora UŁ za osiągniecia dydaktyczne i organizacyjne otrzymało 46 osób; nagrody za najlepszy podręcznik 13 osób, w tym: 2 osoby spoza UŁ.

Po południu tego samego dnia, także w Auli im. prof. Szuberta, odbyły się promocje habilitacyjne i doktorskie, w których wzięło udział: 21 nowo promowanych doktorów habilitowanych i 60 doktorów.

Fotorelację z uroczystości można znaleźć tutaj i tutaj.

Ruszyła czwarta edycja Uniwersytetu Łódzkiego dla Dzieci.

Studenci UŁDD 6 października wzięli udział w uroczystej inauguracji roku akademickiego 2013/14 oraz w pierwszym wykładzie „Elektryka też prąd tyka!”, który wygłosiła dr Agnieszka Kijanka-Dec.

Oferta UŁDD jest jak zawsze bardzo szeroka – zajęcia dotyczą różnych dziedzin nauki i sztuki. Podczas warsztatów mali studenci będą mogli zostać m.in. dziennikarzami sportowymi, lub chemikami. Dzięki specjalistycznym narzędziom rozwiążą zagadkę kryminalną, odnajdą DNA owocu kiwi, będą podążać śladami duchów lub wezmą udział w rozprawie z powództwa Królewny Śnieżki przeciwko Krasnoludkom. A to tylko część tematów, jakie przygotowaliśmy w tej edycji.

Projekt skierowany jest do dzieci w wieku 7-12 lat oraz ich opiekunów. Tak jak w poprzednich latach, program składa się z cyklu wykładów i warsztatów dla dzieci, zajęciach akademickich. Podczas spotkań mali studenci UŁDD poszerzają wiedzę, rozwijają zainteresowania i pasje, ucząc się poprzez zabawę. Program obejmuje także serię wykładów skierowanych do rodziców z zakresu wychowania i kształtowania postaw u najmłodszych. Zajęcia prowadzone są przez nauczycieli akademickich Uniwersytetu Łódzkiego i Studenckie Koła Naukowe oraz Partnera UŁDD – Teatr PINOKIO w Łodzi.

Sukces poprzednich edycji przerósł oczekiwania organizatorów. W każdej edycji w 80 wydarzeniach uczestniczyło ponad 500 małych studentów, a sam projekt został doceniony przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, które przyznało uczelni tytuł Miejsca Odkrywania Talentów.

Dzięki temu projektowi dzieci spędzają wolny czas w ciekawy i inspirujący sposób, mając możliwość "studiowania" na uczelni wyższej.

Zapraszamy do odwiedzenia strony internetowej UŁDD, gdzie znajduje się galeria zdjęć z zajęć.